Apaiser les « tempêtes émotionnelles » des jeunes enfants
Qui a déjà assisté aux crises de colère ou de pleurs des tout-petits, sait combien les tempêtes émotionnelles sont impressionnantes, imprévisibles et désarmantes. Loin d’être intentionnelles ou assimilables à des caprices, ces manifestations émotionnelles sont dues à l’immaturité cérébrale des structures de contrôle.
Si les adultes disposent de stratégies pour réguler leurs émotions, les tout-petits dépendent des stratégies interpersonnelles des adultes pour parvenir à tempérer leurs propres émotions négatives.
Verbaliser ses émotions, proposer un objet transitionnel ou un moment de câlins… sont autant de pistes de sortie de crise à proposer par l’adulte, mais ce dernier, par un tâtonnement expérimental, pourra aussi trouver d’autres solutions.
Nicolas Moulis, Educateur de jeunes enfants, JDPE N°126
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